만 3세 11월 유~age 분량.doc 파일정보
만 3세 11월 유아 발달평가 – 11page 분량.doc
만 3세 11월 유~ 11page 분량 자료설명
만 3세 11월 유아 발달평가 – 11page 분량
만 3세 11월 유~ 11page 분량 자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 11월 유~age 분량.doc)
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 블록 쌓기에 열중하며 팔을 쭉 뻗고 균형을 잡는 모습을 보였다. 높이 쌓은 블록이 무너지자 `으악!`하며 크게 소리쳤지만 금세 다시 블록을 집어 들고 쌓기 시작했다. 점심시간 후에는 친구들과 함께 놀이터 미끄럼틀을 세 번이나 연달아 타며 즐거워했다. 활동량이 많고, 신체 활동에 대한 흥미가 높은 편이다. 점토 놀이를 할 때는 손가락을 섬세하게 사용하며 작은 조각을 꼼꼼하게 만들었다. 이달의 활동 주제인 가을 탐색과 관련하여 낙엽을 밟으며 뛰어다니기도 했다.
2. 의사소통
오후에는 선생님과 함께 그림책을 보며 `이건 뭐야` 라고 질문하며 적극적으로 소통하려는 모습을 보였다. 자신이 그리고 싶은 그림을 설명하며 `여기는 꽃이고, 여기는 나무야!`라고 문장으로 표현하는 능력이 향상되었다. 친구와 블록 놀이를 하면서 `나랑 같이 놀자!` 라고 말하며 협력적인 태도를 보이기도 했다. 평소에는 조용한 편이지만
오전 자유놀이 시간, 블록 쌓기에 열중하며 팔을 쭉 뻗고 균형을 잡는 모습을 보였다. 높이 쌓은 블록이 무너지자 `으악!`하며 크게 소리쳤지만 금세 다시 블록을 집어 들고 쌓기 시작했다. 점심시간 후에는 친구들과 함께 놀이터 미끄럼틀을 세 번이나 연달아 타며 즐거워했다. 활동량이 많고, 신체 활동에 대한 흥미가 높은 편이다. 점토 놀이를 할 때는 손가락을 섬세하게 사용하며 작은 조각을 꼼꼼하게 만들었다. 이달의 활동 주제인 가을 탐색과 관련하여 낙엽을 밟으며 뛰어다니기도 했다.
2. 의사소통
오후에는 선생님과 함께 그림책을 보며 `이건 뭐야` 라고 질문하며 적극적으로 소통하려는 모습을 보였다. 자신이 그리고 싶은 그림을 설명하며 `여기는 꽃이고, 여기는 나무야!`라고 문장으로 표현하는 능력이 향상되었다. 친구와 블록 놀이를 하면서 `나랑 같이 놀자!` 라고 말하며 협력적인 태도를 보이기도 했다. 평소에는 조용한 편이지만
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