만 3세 3월 유아~age 분량.doc 파일정보
만 3세 3월 유아 발달평가 – 16page 분량.doc
만 3세 3월 유아~ 16page 분량 자료설명
만 3세 3월 유아 발달평가 – 16page 분량
만 3세 3월 유아~ 분량 – 2025 자료의 목차
1. 신체건강 및 운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 3월 유아~age 분량.doc)
1. 신체건강 및 운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 타면서 균형 감각을 발달시켰고, 자유롭게 움직이며 소근육과 대근육 발달을 보였다. 점심시간 후에는 블록쌓기 활동에 집중했는데, 손가락을 이용해 작은 블록을 집어 올리는 정교한 동작을 보여주었다. 낮잠 시간 전에는 자신의 몸을 스스로 움직여 이불을 정리하는 모습도 보였다. 가을햇살이 따뜻하게 내리쬐는 오후의 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
오전 자유선택활동 시간에 그림을 그리며 `내가 로봇을 그렸어!` 라고 자신 있게 말하며 표현력을 보여주었다. 점심식사 후에는 선생님과 이야기 나누며 자신의 생각을 표현하고, 친구와의 대화에서 상호작용을 시도하는 모습을 보였다. 오후에는 친구와 역할극 놀이를 하며 `나는 의사고 너는 환자야!` 라며 역할에 맞는 대사를 자연스럽게 구사했다. 다른 친구의 말을 경청하고, 자신의 생각을 효과적으로 전달하려는 모습이 돋보였다.
3. 사회관
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 타면서 균형 감각을 발달시켰고, 자유롭게 움직이며 소근육과 대근육 발달을 보였다. 점심시간 후에는 블록쌓기 활동에 집중했는데, 손가락을 이용해 작은 블록을 집어 올리는 정교한 동작을 보여주었다. 낮잠 시간 전에는 자신의 몸을 스스로 움직여 이불을 정리하는 모습도 보였다. 가을햇살이 따뜻하게 내리쬐는 오후의 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
오전 자유선택활동 시간에 그림을 그리며 `내가 로봇을 그렸어!` 라고 자신 있게 말하며 표현력을 보여주었다. 점심식사 후에는 선생님과 이야기 나누며 자신의 생각을 표현하고, 친구와의 대화에서 상호작용을 시도하는 모습을 보였다. 오후에는 친구와 역할극 놀이를 하며 `나는 의사고 너는 환자야!` 라며 역할에 맞는 대사를 자연스럽게 구사했다. 다른 친구의 말을 경청하고, 자신의 생각을 효과적으로 전달하려는 모습이 돋보였다.
3. 사회관
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