한서대학교 국제예술디자인대학원 영상애니메이션학과 – 학업계획서 | 양식보기 (DOC 자료) | 공백기 활용법 (learning objective)

2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

영상애니메이션에 대한 깊은 열정과 관심은 언제나 제 삶의 중심에 있었습니다. 다양한 매체를 통해 이야기를 전달하는 능력을 갖춘 이 분야에 매료되어 왔습니다. 어릴 적부터 만화영화와 애니메이션을 보며 자란 그 매력에 사로잡혀 제 상상력을 표현하고 싶다는 열망을 키워왔습니다. 이러한 관심은 단순한 취미를 넘어 제 꿈과 목표로 자리잡았고, 이를 실현하기 위해 체계적인 학습이 필요하다는 것을 깨닫게 되었습니다. 대학에서 관련 전공을 선택하며 다양한 기술적 기법과 이론을 배우고 실습을 통해 실제 프로젝트를 진행하였습니다. 프로젝트를 진행하면서 팀워크와 소통의 중요성을 느꼈고, 서로의 아이디어를 존중하며 협력하는 방식으로 더욱 나은 결과물을 만들어내는 기쁨을 경험하였습니다. 이러한 경험을 통해 협업의 가치를 다시 한번 느꼈고, 이를 바탕으로 한층 더 성장할 수 있었습니다. 또한, 다양한 장르의 영상 콘텐츠를 접하며 각기 다른 스타일이나 기법들이 어떻게 사람들에게 감동을 주는지를 탐구하는 시간을