만 4세 5월 유아~age 분량.doc 파일정보
만 4세 5월 유아 발달평가 – 17page 분량.doc
만 4세 5월 유아~ 17page 분량 자료설명
만 4세 5월 유아 발달평가 – 17page 분량
만 4세 5월 유아~ 17page 분량 자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 4세 5월 유아~age 분량.doc)
1. 신체건강운동
오후에 진행된 모래놀이 시간, 삽으로 열심히 모래를 파고 성을 쌓았다. 꽤 높이 쌓은 성에 만족스러운 표정을 지으며, `내가 만든 거야!`라고 자랑스럽게 말했다. 점심 먹고 나서는 운동장에서 친구들과 함께 신나게 뛰어놀았다. 달리기 경주를 하며 꽤 빠른 속도를 보였고, 높이뛰기 놀이에도 적극적으로 참여했다. 봄 학기에 접어들어 날씨가 따뜻해지니 활동량이 더욱 늘었다.
2. 의사소통
블록 놀이를 하며 `여기다 빨간 블록 놓으면 예쁘겠다`라고 말하며 자신의 생각을 표현했다. 친구와 블록으로 집을 만들면서 `네가 지붕 만들어 줄래` 라고 협력을 요청하는 모습도 보였다. 그림을 그린 후에는 자신이 그린 그림에 대해 `이건 내 강아지고, 이건 내가 타는 자동차야`라고 설명하며 자신감 있는 태도를 보였다. 선생님의 질문에도 `응`, `아니` 와 같은 간단한 대답뿐 아니라, 간단한 문장으로 답변하기도 했다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 친구들과 역할
오후에 진행된 모래놀이 시간, 삽으로 열심히 모래를 파고 성을 쌓았다. 꽤 높이 쌓은 성에 만족스러운 표정을 지으며, `내가 만든 거야!`라고 자랑스럽게 말했다. 점심 먹고 나서는 운동장에서 친구들과 함께 신나게 뛰어놀았다. 달리기 경주를 하며 꽤 빠른 속도를 보였고, 높이뛰기 놀이에도 적극적으로 참여했다. 봄 학기에 접어들어 날씨가 따뜻해지니 활동량이 더욱 늘었다.
2. 의사소통
블록 놀이를 하며 `여기다 빨간 블록 놓으면 예쁘겠다`라고 말하며 자신의 생각을 표현했다. 친구와 블록으로 집을 만들면서 `네가 지붕 만들어 줄래` 라고 협력을 요청하는 모습도 보였다. 그림을 그린 후에는 자신이 그린 그림에 대해 `이건 내 강아지고, 이건 내가 타는 자동차야`라고 설명하며 자신감 있는 태도를 보였다. 선생님의 질문에도 `응`, `아니` 와 같은 간단한 대답뿐 아니라, 간단한 문장으로 답변하기도 했다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 친구들과 역할
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